Características principales de la educación en la época antigua.

                        La Educación en el México Independiente En los primeros años del México Independiente nuestro  país intenta romper con un sistema de gobierno impuesto por el dominio español. Las primeras décadas se distinguen por el enfrentamiento entre dos grupos políticos que tratan de imponer la forma de gobierno que ellos creen que es la adecuada para el país, este no encuentra la forma apropiada de gobernar, se observa al ensayar distintos tipos de Gobierno como la monarquía, la república federal, la república central y nuevamente la república federal. Las invasiones de Francia, las pérdidas territoriales con Estados Unidos y los constantes enfrentamientos entre liberales y conservadores permitieron que una generación de mexicanos, que ubicamos en las dos primeras décadas del siglo XIX, tomara conciencia de lo mexicano, se sintiera orgullosamente nacionalista y se preparara intelectualmente para enfrentar...

  Didáctica por competencias (Actividad Integradora)  Las competencias didácticas permiten al docente identificar y transformar el saber formal de los contenidos y la información, en saber aprendido por sus alumnos. Además, el buen docente inculca en sus alumnos la posibilidad de que sigan aprendiendo. ¿Qué es la educación por competencias ejemplos? Significa que el alumno puede relacionar los conocimientos y habilidades que está adquiriendo con situaciones o hechos de la vida cotidiana. Por ejemplo: problemas que se pueden resolver, métodos que pueden optimizarse o necesidades que pueden ser mejor abordadas. ¿Cuáles son los tres tipos de competencias? Tipos de competencias Competencias básicas. Hay quienes las conocen como las competencias para la vida, esto es debido a que le sirven a la persona para que se inserte en forma adecuada a un contexto social específico. ... Competencias genéricas. ... Competencias específicas. Características de la evaluación por compet...

  REFORMA Y CONTRAREFORMA   Desde finales de la Edad Media, en Europa se sentía la necesidad de emprender una profunda reforma religiosa que acabara con los vicios y la corrupción de la Iglesia. Lutero, en Alemania, fue el primero en romper con el dogma establecido, poniendo fin a la unidad de la cristiandad occidental. A principios del siglo XVI la imagen que ofrecía la Iglesia indignaba a muchos cristianos, que no podían aceptar prácticas como la compraventa de cargos eclesiásticos, el lujo de los papas, que se comportaban como príncipes renacentistas, la vida relajada de los clérigos y su escasa preparación. Martin Lutero (1483-1546), monje agustino y profesor de teología de la Universidad de Wittenberg, se rebeló contra Roma cuando el Papa León X(1513-1521) ordenó, en 1517, la predicación de indulgencias, es decir, el perdón de los pecados a cambio de limosnas para financiar la reconstrucción de la basílica de San Pedro. Reforma y política En Alemania las ideas...

  CUADRO COMPARATIVO   ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA Siglos que abarcó Siglo V al XI   Siglo XI al siglo XIII  Economía   Rural y agraria. La economía era de tipo Autárquica   Agricultura y ganadería lanar Sociedad   Nobleza guerrera terrateniente   La burguesía Tipo de educación   Monasterios  Educación burguesa Tipo de conocimiento que se impartía   Iglesia: liturgia, oraciones y la biblia Laica: Investigación y producción de saber   Cultura Religiosa     Medieval    

 

  Características principales de la educación en la época antigua. Antiguo Oriente: (5000 a.C. – siglo V d.C) Culturas: mesopotámicos, egipcios, chinos, indios (india), fenicios, hebreos, árabes, indios americanos, persas, griegos y romanos. La mayoría de las culturas practicaba el comercio, utilizaban metales y la alfarería. Se clasificaban en 3 clases sociales: 1.    Clase gobernante (políticos y sacerdotes) 2.    Hombres libres (ciudadanos) 3.    Esclavos (extranjeros) El gobierno estaba a cargo de un rey en complemento con los sacerdotes que se consideraban los más sabios. Grecia: Los griegos combinaban la educación intelectual con la física, además de diferenciarla según las clases sociales. La educación era exclusivamente para las elites. La educación en Atenas: Los niños acudían a la escuela a los 7 años y a los 21 ya eran ciudadanos con derechos. Educación en Esparta:   Educados para formar parte de la Guerra, a ...